Actores Involucrados

La estrategia involucra una amplia gama de actores:

  • Estudiantes:Niñas,niños,adolescentes y adultos de distintos niveles educativos,en diversos contextos,ya sea socioeconómicos y culturales.
  • Docentes:Profesores de todos los niveles,quienes tienen un papel importante para la implementación de las prácticas inclusivas.
  • Profesionales de la Educación:Personal administrativo,diseñadores de currículos,especialistas en la evaluación y otros profesionales que contribuyan en la formación y en el desarrollo educativo.
  • Organismos Gubernamentales: Ministerios de Educación,organismos nacionales e internacionales que establescan políticas .
  • Organismos No Gubernamentales (ONGs): Organizaciones de la sociedad civil que trabajen en la promoción  de la igualdad de género y la educación.
  • Comunidad Internacional:La UNESCO,la ONU y otros organismos internacionales que colaboran en la promoción de la agenda global de educación 2030.



Imagen recuperada de:Del acceso al empoderamiento:estrategía de la UNESCO para la igualdad de género en y a través de la educación 2019-2025. https://www.unesco.org/es/gender-equality/education  

Recuperado de:https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Funesdoc.unesco.org%2Fark%3A%2F48223%2Fpf0000371127.locale%3Dfr&psig=AOvVaw3oE-8Hs5TPHRlueoiiT6vr&ust=1754276124166000&source=images&cd=vfe&opi=89978449&ved=0CBgQjhxqFwoTCJCYyInS7Y4DFQAAAAAdAAAAABAE


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